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像伴侣一样的辅导员老师——中文系2011级辅导员林颖

2012-05-04 阅读: 出处: 编辑: 编辑:
 
林颖,男,25岁,中共党员,云南建水人,性格开朗,充满活力,为人坦诚。2017年6月结业于西北大学研究生院文学院,获硕士学位。曾于新华社实习,颁发过多篇散文、小说、评论性文章,其中评论性文章有《大学排行榜的看法》《整容热》《奥林匹克运动会的探讨》等。曾获陕西省首届大学生戏剧节最佳导演奖,于2017年6月荣获陕西省优秀结业生奖。2017年9月开始任商学院2011级中文系辅导员。
他和所有2011级同学一起成为商院的一名新成员,和所有2011级同学一起踏上一段新的旅程,和所有2011级同学一起在不太优越的环境中学习生活,现在就让大家随记者的镜头看看一名普通辅导员的世界。
“我觉得自己像一座活火山”
一见面,就看到了林老师灿烂的笑容,林老师总是能给人一种开心的力量,在他身上,永远能看到灿烂的笑容和饱满的热情,尤其是他对劳动的认真负责和对学生浓浓的爱,让我感动不已。
劳动上,他是那种热情饱满,风风火火的人,不喜欢拖拖拉拉,“好像和外表很不相符”,林老师笑着说道,“其实,我觉得自己就像一座‘活火山’,可以爆发出很大的热情”。在新生军训期间,林老师几乎每天晚上都下寝,2011级新生陈在婷说:“林老师真的很辛苦,他是晚上七点来寝室的,但来到大家这边时都九点多了,从男生宿舍到这边,每一间寝室他都要去,有一次周五,一个同学回家了,老师查寝的时候没见到人,十分着急,赶紧向同学询问,本人联系不上就给家里打电话,最后得知她平安到家才安心。”
“外表温柔,内心火热”,同学们这么评价这位像伴侣一样的辅导员老师。
“我只想做学生飞行路上的灯塔”
作为中文系2011级辅导员,林颖老师爱自己的学生就像父母爱孩子一样,他说:“现在,我的学生会像信任父母一样信任我”。
林老师说,以前做助理辅导员时,压力比较小,只要认认真真完成老师布置的任务就行了,不需要主动去操心,而现在不同了,现在感到自己的肩上有了责任,需要主动去想,去了解,以前是劳力,现在是劳心,但是,每每看到学生有什么收获时,就会很有成就感和幸福感,这也是当初自己做辅导员的原因。
当记者问道如何与学生进行交流时,林老师暗示更习惯于与学生面对面交流。90后接触面广,迷茫期偏长,这就需要花更多的心思,林老师会和学生寻找共同兴趣,像伴侣一样交流,而不是以一个严师的姿态去教学学生。“这就是我经常下寝的原因了,我希翼大家能互相了解真实的自己”。
“别人都说老师是蜡烛,我更愿意说老师是灯塔,帮助自己的学生找到方向,看到学生的成长与进步是我最大的幸福”,林老师动情地说出了自己的心声。
“做一名优秀的辅导员很简单,也很难”
就像度过漫长雨季的葡萄,在不为人知的绿荫中,他早已脱却了酸涩,一个人办理500多名学生,十分辛苦,但林颖老师却在这些日子的劳动中不断完善了自己,也成就了学生。
当被问到怎样才是一个优秀的辅导员时,林老师是这样回答的:“做一名优秀的辅导员其实很简单,尽自己的全力做就行了,但是也很难,因为事情很多也很杂,除了做好日常办理之外,还要尽最大努力教学好学生”。
对于自己的劳动,林老师谦虚地暗示做得还不够好,希翼能得到更多人的认同。目前的劳动安排就是摸清学生,抓“两头”,带“中间”,“两头”是指那些最早冒出来的相对比较优秀和积极的学生以及那些特殊群体的学生,“中间”就是指那一批踏踏实实学习的学生,希翼自己的学生都能找到适合自己的发展道路。
最后,林老师对2011级的同学们提出了他的希望,希翼他们在大学期间能够认识自己,认识社会,认识人生,在大学四年里得到自我的最大提高,达到一个“自由”的状态。                                                                                                                                                    
                                    资讯传媒中心记者 马文瑞、王邦旭、李密霞报道
 
 
    
  
         

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